제4차 표준보육과정, 4차 어린이집 표준보육과정

제4차 어린이집 표준보육과정은 2019년 하반기부터 현재까지 어린이집 평가제 지표에 적용되고 있는 보육과정입니다. 

제4차 어린이집 표준보육과정의 패러다임은 <영유아중심, 놀이중심>을 강조하고 있습니다.

어린이집에서는 보육과정 운영에 반드시 <영유아중심, 놀이중심>의 보육철학인 반영되어야 하며, 영유아들을 직접적으로 보육하는 보육교사는 4차 표준보육과정에 대한 내용을 반드시 숙지하고 보육해야 합니다.

1. 표준 보육과정의 목적

놀이를 통해 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성한다

 

2. 4차 표준보육과정이 추구하는 인간상과 목표

추구하는 인간상	표준보육과정의 목표
건강한 사람	자신의소중함을 알고 건강하고 안전한 환경에서 즐겁게 생활한다
자주적인 사람	자신의 일을 스스로 하고자 한다
창의적인 사람	호기심을 가지고 탐색하며 상상력을 기른다
감성이 풍부한 사람	일상에서 아름다움에관심을 가지고 감성을 기른다
더불어 사는 사람	사람과 자연을 존중하고 소통하는 데 관심을 가진다

 

 

3.  4차 표준보육과정의 성격 및 내용

● 0~5세 영유아를 위한 국가 수준의 보육과정

 

● 영유아기의 특성을 반영하여 '영유아 중심 및 놀이중심'을 추구

 

● 국가 수준의 공통성 + 지역 및 기관 특성, 영유아 개인 특성을 반영함 

 

● 영유아의 전인적 발달과 행복을 추구함

 

● 영유아의 자율성, 창의성 추구함

 

● 영유아, 교사, 기관, 부모, 지역사회의 협력을 통해 영유아에게 풍부한 경험 제공

 

● 연령 구분 : 0~1세, 2세, 3~5세(누리과정)

 

● 0~2세 영역구분 :  6개 영역, 1개의 수준으로 내용 통합

   3~5세 영역구분 :  5개 영역

0~2세	1개의수준 / 6개영역	기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구
3~5세	5개 영역	신체운동과 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구

 

● 표준보육과정의 내용범주(0~1세)

 

만0세, 만1세 표준보육과정의 내용과 범주

 

● 표준보육과정의 내용범주 (2세)

 

만2세 표준보육과정 범주 및 내용

 

4. 표준보육과정의 핵심키워드

"영유아 중심, 놀이중심"

- 즐긴다, 재미를 느낀다, 관심을 갖는다, 적극적으로 참여한다

  경험한다, 창의적으로 표현한다, 다른 것을 존중한다 

 

제4차 표준보육과정은 어린이집 평가제 지표의 근간입니다.

보육교사는 반드시 내용을 숙지해야 합니다.

표준보육과정에서 추구하는 영유아중심, 놀이중심 보육을 통해, 영유아들이 충분히 놀이하고 즐기면서 놀이를 통해 배우고 성장할 수 있는 보육환경을 제공해야 합니다.